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Jovens da Escola de Formação do Irpaa visitam a Barragem e a Escola Família Agrícola de Sobradinho

Jovens da Escola de Formação do Irpaa visitam a Barragem e a Escola Família Agrícola de Sobradinho

Para ampliar ainda mais os conhecimentos sobre a realidade e os contrates que existem no Semiárido, os 42 jovens que participam da 25ª Escola de Formação em Convivência com o Semiárido, evento promovido pelo Irpaa, fizeram na última sexta feira, uma visita de estudo a Barragem e também a Escola Família Agrícola de Sobradinho.

Para a maioria desses jovens vindos diferentes estados e regiões do Semiárido, obras como a Barragem de Sobradinho, que expulsou 72 mil pessoas na década de 70, é mais um retrato de empreendimentos que em nome do “desenvolvimento” geram muito mais problemas e sofrimentos para as pessoas que tanto precisam de mais ações voltadas para sua realidade cultural, econômica e social, a exemplos dos projetos que incentivam a Convivência com o Semiárido, uma vez que, o grande manancial de água do lago de Sobradinho, gerado pela Barragem, até hoje só tem servido para irrigar principalmente, os grandes projetos de monocultura do agronegócio que existem na região.

Ainda sobre a Barragem, os jovens compreenderam um pouco da história de resistência, luta e organização dos povos e comunidades ribeirinhas que ainda lutam para que o Governo Federal e Companhia Hidroelétrica do São Francisco (Chesf), indenizem devidamente as famílias que perderam suas terras, sua produção e sua história com a formação do lago que inundou os municípios de Remanso, Casa Nova, Sento Sé e Pilão Arcado.

Já na Escola Família Agrícola que fica localizada no interior de Sobradinho, esses/as jovens conheceram uma experiência de educação voltada para a realidade das famílias rurais, onde os/a estudantes, filhos de agricultores, tem nessa Escola, períodos de ensino e aprendizagem que são, ao mesmo tempo, experimentados também em casa com a famílias. Uma forma de ensino que muito respeita a origem e o lugar desses/as alunos/as, bem como, às condições naturais da região por meios das aulas bastantes parcipativas e ainda, com a ajuda de materiais didáticos e paradidáticos voltados para esse objetivo.

Bem mais à vontade, na Escola Família Agrícola, onde foram calorosamente recepcionados/as por alunos e monitores/ras, os/os participantes desse formação do Irpaa, conheceram ainda as experiências de criação de animais, produção de hortas e de forragens, aproveitamento de água, dentre outras que condizem muito com a realidade do Semiárido.

No próximo terça, esses jovens que continuam nessa formação até o dia 20 desse mês, vão conhecer o Centro de Pesquisa da Embrapa e Petrolina, para continuar ampliando seus conhecimentos sobre essa região e as várias possibilidades de torná-la cada vez mais rica, bonita, produtiva e com perspectivas de também ser mais igual e justa para todos/as, conforme desejam os jovens que sonham com essas transformações.

Foto/texto - Comunicação Irpaa


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